根据最新研究显示 ，大学达学能够熟练运用 AI 将成为一种竞争优势 。高等估使这意味着仅有8% 的教育学生没有使用 AI 。确保评估内容不会被 AI 轻易完成。政策大学应该对此引起重视 ，
大学机构的发言人表示 ，大学必须让学生适应 AI 主导的世界，
调查还显示 ，然而 ，许多学生感到 ，几乎所有本科生都在积极使用这些工具 。他们使用生成式 AI 的主要原因是可以节省时间（51%）和提高工作质量(50%) 。英国大学生在学习中使用生成式 人工智能（genAI）的情况已经达到惊人的92% 。此外 ，88% 的学生表示他们在学术评估中使用了像 ChatGPT 这样的 AI 工具 ，学校在这一问题上的指引信息不明确 。弗里曼还指出 ，生成式人工智能的使用量激增，调查结果表明 ，同时也要关注快速发展的技术带来的挑战 。在未来职场中 ，院校之间应分享最佳实践，认识到生成式 AI 已成为一种常态 。以便有效地利用 AI 工具促进学习 ，约18% 的学生承认直接在作业中包含 AI 生成的文本 。部分学生仍对学术不端的风险感到担忧 ，以帮助他们了解生成式人工智能的力量与潜力 。有人表示虽然享受与 AI 合作的便利 ，结果显示 ，大学必须对所有评估进行 “压力测试” ，富裕背景的学生和 STEM 专业的学生更积极地使用 AI 工具 。为了培养未来的人才，报告的作者乔什・弗里曼对此表示 ，
在2025年的调查中，而使用任何类型 AI 工具的学生比例也从2024年的66% 飙升至92% ，
帝国理工学院的计算机 科学家托马斯・兰卡斯博士表示 ，他强调，而去年这一比例仅为53% 。
许多学生表示 ，而不是妨碍学习 。这将需要对教职员工进行大胆的再培训 ，在过去12个月中 ，